高职院校教师有效教学能力发展策略探析
教师是高职院校的核心竞争力,教师的职教素质直接影响到学校人才培养质量.通过对高职院校教师教情和学生学情分析、高职名师培养研究、高职教师有效教学特质分析,从多维视角探讨高职教师有效教学能力提升策略,提出从学校人事制度改革、职教特色校本培训体系建设和教师个人理念转变等三个途径,打造适应"双元"育人职教需要、专兼结合、结构合理、能力突出、技艺精湛的高水平职教队伍.
高职院校、有效教学、能力、策略
G715.1(职业技术教育)
2021-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
193-194