期刊专题

高校思政课翻转课堂教学实效性提升路径初探

引用
思政课程是我国高校的公共必修课之一,对学生思想、道德建设以及价值观的树立有着至关重要的作用,有利于提高学生的思想道德素质,但是在目前思政课程展开的过程中,学生很难融入教学中进行学习,一方面是由于思政课程内容过于枯燥无味,很难调动学生的学习兴趣,而另一方面,则是由于思政课程过于形式化,过于依赖于教材,导致整体思政课程教学效率低下,不能很好地发挥作用,而通过在高校思政课堂中应用翻转课堂教学,可以有效提高思政教学质量保证整体教学的高效性,教师需要基于翻转课堂基础上做好课前准备,并让学生以此为基础展开课前预习,同

高校思政课、翻转课堂、教学实效性、提升路径

G641;G434(高等教育)

2021-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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