高职院校校企合作双主体办学机制创新研究
随着我国各行各业对人才的需求逐年增长,高职院校方面需根据当前的社会发展需要培养出更多高素质、专业能力强的综合型人才,其中校企合作能够使学生在毕业与工作之间进行有效衔接,针对性提高学生在工作后的业务水平,基于此,本文结合高职院校在开展校企合作现状进行分析,并对校企合作的具体创新路径展开深入探讨和研究,供广大从业者参考.
高职院校、校企合作、双主体办学
G717(职业技术教育)
^A湖南省教育科学"十三五"规划一般课题^BXJK19CZY069^D1
2021-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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