期刊专题

新商业模式下新商科通识课建设的思考和探索

引用
当前,以"互联网+"为建构基础的新商业模式正在崛起,这要求商科人才培养要研究新规律、纳入新观念,并由此产生了新商科人才这个概念.新商科人才培养强调工商管理学科各专业之间、工商管理学科与其他学科的跨界融合.因此,如何实现跨专业、跨学科新知识和新方法的引入,是当前商科人才培养必须考虑的问题.探索跨专业的新商科通识课课程群建设和相应的教学研究方法,是对这一问题的一个解答.本文围绕新商科通识课课程群建设这一主题,研究了建设中需解决的关键问题,并总结了当前的建设成果.

新商业模式、新商科、通识课

G642(高等教育)

2021-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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