用欢快的节奏敲响音乐之门

摘要：

为了优化音乐课堂的教学效果，教师可以将欢快的音乐节奏作为音乐教学的出发点，并运用多样的节奏教学方法来提高学生音乐学习的能力，以此来帮助学生降低音乐理解的难度，优化学生音乐学习效果。

关键词：音乐教学、节奏引导、应用表现

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2021-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：78-79