10.1227/j.issn.2095-588X.2021.10.075
辽瓷艺术教学创新策略探究
高职《辽瓷造型与装饰》数字化课程改革活动的实施和开展,这是教育理念创新、教育方式优化的必然选择.目前国内高职院校关于陶瓷数字化课程的改革研究集中在两个方面.一方面是以企业技术作为重点,校企之间搭建信息化平台,提高教学效果.另一方面是陶瓷数字化课程中的教学方法变革和创新,让学生了解陶瓷的造型特点和装饰工序的流程.文章在国内相关研究的基础上,以先进的教育思想为指导,体现现代教育理念,能满足学生自主化学习、个性化学习的需求作为研究方针导向,遵从艺术教育的个性化教学策略,为高职院校辽瓷艺术教学活动的创新优化提出了一些具有针对性的对策和建议.
辽瓷艺术、教学创新、优化策略
J527(中国工艺美术)
^A本文系辽宁省职业技术教育学会科研规划项目课题^B^D1
2021-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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