关于技工类院校学前教育专业现状的研究——以技能课为例

摘要：

通过问题的界定与分析.分别从学生的个体意识、对待学习的选择性态度以及教师对待教学的态度指出相关的问题.针对以上的问题笔者分别从学生树立敬畏之心、匠心,以及老师的苦口婆心三方面来论述对待技工类院校学前教育专业的学生让其真正发自内心的热爱学习,教师应该多一些耐心用时间换学生成长的空间.

关键词：技工院校、学前教育、学生

在线出版日期：2021-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：144-145