色彩心理学应用于儿童展示空间设计研究

摘要：

在当今社会越来越被重视儿童教育问题,关于儿童的空间设计也层出不穷,根据这一现状,本文以儿童为主体,并以儿童对于色彩的认知为灵感点,基于色彩心理学理论为依据,从儿童对色彩的认知、儿童色彩需求等方面进行分析,通过研究儿童的不同阶段,分析儿童的心理发展和对世界的认知,以儿童对于色彩的心理需求,设计展示空间中的色彩关系、色彩构图以及整体路线布局,深度探析儿童展示空间应该具备的基本设计原则,考虑空间中的每部分带来的心理体验,起到对儿童开拓思维方式和提高审美素养的作用.

关键词：色彩心理学、儿童认知、色彩疗法、展示空间

在线出版日期：2021-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：131-132