小组合作——让小学美术课堂教学焕发活力

摘要：

美术这门学科对于学生未来的成长和学习都具有重要的作用.因此,教师需要将这一学科重视起来,通过合理、有效的教学模式,使学生拥有更加优良的学习效果和学习体验.在这一过程中,教师可以充分利用小组合作的全新模式,增强学生自主学习、自主思考的意识,使学生能够通过这一方式掌握更加丰富的学习方法和学习技巧,让学生能够以一种新的角度去学习思考美术知识,进而让学生能够逐渐意识到美术知识的独特魅力,以及学习过程的乐趣所在,以此能够提升学生的美术素养和审美能力.

在线出版日期：2021-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26