10.12217/j.issn.1009-5071.2021.20.172
核心素养背景下的小学道德与法治高效课堂构建探析
随着新课标课改的不断完善与深入,核心素养已成为教育领域开展工作的基本准则.任何科目都有其需要塑造的核心素养要求,小学道德与法治也不例外.道德与法治是小学阶段性野生的必修课程,是开启学生正确认识世界、改造世界之路的基石,他是引导学生建立良好习惯,培养完善性格,树立正确价值观,遵守道德与法律的一门不可缺少的课程.为此,学校及广大教师要重视道德与法治课程的开展,加强自身授课能力水平,帮助学生提升素养,加强核心素养的塑造,促进学生身心健康综合发展.
小学阶段、道德与法治、高效课堂、核心素养
2021-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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