10.12217/j.issn.1009-5071.2021.20.167
合作探究式教学法在初中数学教学中的应用策略
本文主要探究了合作探究式教学法在初中数学课堂课堂教学中的应用策略,旨在通过将合作探究式教学法与初中数学课堂教学相结合,优化课堂的教学方法以及提高课堂的教学质量,从而达到提高学生学习能力的目的.本文共分为四个部分:第一部分主要分析了当前初中数学课堂教学中存在的问题;第二部分主要分析了合作探究式教学法在初中数学课堂教学中的意义;第三部分是核心部分,主要就营造良好氛围,推动合作探究的深入、合理设置小组,确保有效合作探究、培养学生的创新和实践能力、完善教学评价,增强学生主动探究意识四个具体策略来探究合作探究式教学法在初中数学课堂教学中的应用;第四部分是总结部分.
合作探究式、初中数学、应用策略
2021-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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