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10.12217/j.issn.1009-5071.2021.20.143

初中数学课堂教学师生互动的问题与对策

引用
师生互动型课堂的打造力图使教师的教学活动和学生的学习活动实现效益、效率的最大化,需要充分体现出学生的主体地位,加强学生的思维能力,教师也能够高效完成相关教学任务和教学目标.良好的师生互动型课堂必然是教师教的愉快、学生学的开心.本文将对初中数学课堂教学中师生互动存在的问题进行简要论述.在此基础上,本文将重点针对初中数学课堂教学师生互动的对策展开探究.

初中数学、师生互动、问题、对策

2021-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

288-289

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1009-5071

2021,(20)

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