10.12217/j.issn.1009-5071.2021.20.066
把握学科特色,突出核心素养——基于核心素养下的语文教学探讨
小学语文教学中,教师要从学生的实际情况出发,开展形式多样的教学活动,调动学生的学习兴趣,为学生提供更多课堂实践的空间和机会,让小学语文知识结构更加完善,以全面提升小学生的语文综合能力.语文教学在小学教育教学活动之中占据着十分重要的比重,素质教育理念提出之后语文教学工作要求也在提升,传统教学方法自然需要及时革新,需要结合新课程标准来探索出全新的教学理念和教学模式,以此来有效发展学生自主探究能力以及思维能力,让小学生在语文学习的同时逐渐形成核心素养.基于这一目的,本文也对如何有效培养小学生语文核心素养进行了方式方法探究.
小学、语文、核心素养
2021-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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