试论仪器仪表课程群综合实验教学

摘要：

辽东学院机电学院的仪器仪表类课程已开设多年，在日常教学过程中，往往存在理论课程占据总学时比例过大，学生对课程缺乏学习的积极性等问题，实验学时是机电课程教学的重要环节，随着互联网的发展，学习方式的不断革新，仅仅只靠课堂教学难以让学生学习到充分的知识，不利于养成良好的自学习惯，因此需要对此类实验课程教学方法有所反思，查缺补漏，形成最佳的教学效果。

关键词：仪器仪表、实验教学、课程、高校课堂

在线出版日期：2021-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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