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10.12231/j.issn.1000-8772.2021.12.238

高职院校实施 1+X 证书制度培养的路径优化

引用
在习近平总书记具有中国特色社会主义新时代和中共十九大精神的指导下,“1+X”证书制度是职业教育改革的新方向和新任务。试点院校经过几年的发展都产生了一些经验,但是发展的程度却不大相同,存在盲目发展,人才培养方案对接不畅,课证不相融等诸多问题。职业院校应通过产教融合、多元主体、学分银行等保障措施确保 1+X 证书制度下人才培养方案的改革、课证融通的课程体系,创新的教学方法和共享的课程资源与教材开发、多形式的师资培养以及由企业主导的实践实训环节得议顺利开展,实现以学生为中心,建立适合职业教育人才培养的特点。

1+X 证书制度培养、高职院校、路径优化

^A基金项目^B(SZY-2020-025)^D1

2021-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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