10.12231/j.issn.1000-8772.2021.11.254
《应用文写作》课程的线上教学研究
大学阶段是一个人养成基本的学习习惯,获得基本的学习思维的关键阶段。应用文写作的教学也应该关注这一点,注重从各个方面对学生进行基本能力的初始培养。写作能力是一个人立足于社会必不可少的一种能力,并且这种能力的培养成功与否,主要取决于一个人在大学阶段是否对写作产生了足够的兴趣。我们的应用文写作,应该从培养学生的写作兴趣出发,对学生进行有针对性的写作教学。本文,我们将一起探讨应用文写作线上教学存在的几个问题,并提出相应的对策。
应用文写作、线上课程、高校教学
^A黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目^BSJGZY2020009.^D1
2021-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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