10.12228/j.issn.1005-5312.2021.17.122
古筝教学中的审美分析与教育
古筝属于中国民族传统乐器的弹拨乐器,也是中国独特的且重要的民族乐器,同时古筝也具有非常高的审美价值。而古筝教学中最重要的内容就是审美分析和教育。因此,教师应该将审美教育与古筝技巧教学相结合,促使学生更好地感受古筝的美好情境,从而提升学生的审美观,进一步推进学生全面发展。基于此,本文对古筝教学中的审美分析与教育展开研究,对古筝的特征、古筝教学中开展审美分析与教育的重要性,并对当前古筝教学中审美教育存在的问题进行分析,并提出有效的完善策略。
古筝教学、审美分析、审美教育
J632.32-4;G642(民族器乐理论和演奏法)
2021-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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