10.12279/j.issn.1004-0927.2021.07.027
资助育人背景下西藏高校贫困大学生感恩教育途径探析
感恩是中华民族的传统美德,在资助育人背景下大学生的感恩教育是检验高校资助育人效果的标准,也是衡量高校思想道德教育效果的重要指标.党和政府高度重视西藏家庭经济困难大学生的就学问题,加大对西藏高校贫困生的资助力度,帮助贫困大学生顺利完成大学学业,然而一些大学生的感恩意识淡薄,高校感恩教育效果不容乐观.本文通过探究高校感恩教育的有效途径方法,增强西藏贫困大学生的感恩意识,并将感恩意识转化为实际行动回馈社会、报效祖国.
资助育人、西藏高校、大学生、感恩教育、途径
2021-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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