团体辅导在疫情下艺术学生心理重建中的作用

摘要：

新冠肺炎疫情发生以来,总体疫情防控形势持续向好,但仍有秋冬季的零星反复.疫情本身对公众心理造成的影响不言而喻,疫情防控常态化背景下,严格的校园疫情防控举措也使大学生的在校生活方式发生了重要的转变,给大学生带来了一定的压力.本研究通过实证研究的方法,设置实验组和对照组,对实验组进行连续六期,每周一期的心理防疫主题的团体辅导,通过实验组和对照组的前测、后测和追踪测量,结果表明团体辅导对疫情常态化背景下艺术学生心理重建有积极的促进作用.

关键词：团体辅导、疫情防控常态化、心理重建

在线出版日期：2021-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106