10.12231/j.issn.1000-8772.2021.08.318
关于中职生养成教育的意义分析及对策探讨
坚持好的行为,久而久之,就会养成良好的习惯。为此,在中职教育中不仅仅要让学生习得相关的知识内容,还要注重养成教育,以此塑造学生健全的人格,促进学生综合素质的提升。本文先分析当前中职生养成教育的意义,接着提出相关的对策,以此更好地促进学生的身心健康发展。
中职学校、养成教育、意义、对策
2021-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.12231/j.issn.1000-8772.2021.08.318
中职学校、养成教育、意义、对策
2021-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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