10.12231/j.issn.1000-8772.2021.08.238
中小学社团活动教学策略的实践研究
本文强调了中小学社团活动教学展开的现实价值,在此基础上,结合河南省周口市建设路实验学校的实践经验,提出了充分支持多类型社团的组建与发展、持续完善构建社团生态、积极组织多样性的社团实践活动、整合校内外资源优化教学这些中小学社团活动教学的优化策略,为其他中小学社团活动教学的展开提供参考。
中小学教育、社团活动教学、实践活动
2021-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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