10.12231/j.issn.1000-8772.2021.07.253
二语习得对高职高专英语口语影响
在开展高职高专英语口语教学时,要发挥出二语习得的优势,及时解决现阶段教学中存在的不足,提高英语口语教学水平。 本文首先对二语习得理论进行深入浅出的探讨,进一步阐述现阶段高职高专英语口语教学中存在的不足,然后分析二语习得对英语口语 教学的影响。
二语习得、高职高专、英语口语、影响
2021-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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二语习得、高职高专、英语口语、影响
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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