BOPPPS 教学模式下的高职《思想道德修养与法律基础》课程教学改革———以湖北职业技术学院为例

摘要：

针对高职院校《思想道德修养与法律基础》课传统教学模式存在的问题，尝试将 BOPPPS 教学模式引入该课程教学，依据BOPPPS 模式进行教学各环节的设计，以期提高学生的课堂参与度和学习的实效性。

关键词：BOPPPS 教学模式、高职、《思想道德修养与法律基础》、教学改革

在线出版日期：2021-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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