课程思政在《艺术概论》教学中的实现路径探究

摘要：

“课程思政”主要是围绕立德树人目的，将思想政治教育贯穿和融入教学课程，潜移默化进行教育引导的一种课改观念。而每门课程都有自己的内容特点和教学目标，本文则主要结合《艺术概论》教学，重点挖掘本门课程教学中的课程思政实现路径，以期课程思政真正的落实进艺术理论课程中，实现创造性的转化，同时也为新时期的教学改革带来些许思考。

关键词：课程思政、艺术概论、实现路径、教学改革

资助基金：^A本文系2020年度河北传媒学院教学改革研究重点项目^Bjw2020020本文系2020-2021年度河北省应用技术大学研究会《课程思政在<艺术概论>教学中的实现路径探究》的成果。JY2021075^D1

在线出版日期：2021-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：225-226