数字贸易模式下高校国际贸易复合型人才培养研究

摘要：

随着数字经济的发展，国际贸易逐渐向数字贸易转型。国际贸易专业作为数字贸易行业的主要人才来源渠道，其人才培养与岗位不匹配的情况愈发明显，因而需要对现有国际贸易人才培养模式进行改革。本文在分析国际贸易人才培养现状特征的基础上，结合数字贸易人才培养要求，提出国际贸易需要进行跨学科交叉的复合型人才培养改革，并从培养模式，教师团队，课程设置以及教材孵化四 个方面提出全过程培养的改革措施。

关键词：数字贸易、复合型人才、国际贸易、全过程培养

资助基金：^A浙江省软科学一般项目^B（2020C35035,4万）,数字经济对浙江省民营企业OFDI母公司生产率提升反馈机制的影响分析;浙江省教育厅一般（Y201942780,1万）^D1

在线出版日期：2021-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：227-229