在课程思政理念下的教学设计实施与评价探究

摘要：

步入二十一世纪以后,随着教育的不断发展,学校逐渐意识到课程思政教育的重要性.基于课程思政教育的重要性,本篇文章首先论述了研究思政课程的社会背景和教育背景,其次总结了课程思政的概念和教学理念,然后论述了课程政治教育的特点和含义,最后总结了如何更好地开展有关思政教育的专业课程.

关键词：课程思政理念、教学设计、效果评价

资助基金：^A江西省教育科学规划课题^B21YB100^D1

在线出版日期：2021-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：179-180