期刊专题

10.12231/j.issn.1000-8772.2021.06.241

基于 HACCP 的高职医学实习教学质量保障体系构建

引用
临床实践是医学教育的一个最重要环节,实践教学质量的好坏直接影响医学教育人才培养的最终结果。目前,我国高职医学专业校外实习质量控制大多还停留在末端检验阶段,以实习结束后的反馈控制为主,而 HACCP 原理则强调预防为主,将可能的潜在危害因素控制在每一个关键步骤中,其理念可以用于指导高职医学专业校外实习的教学质量保障之中。本文以某地方高校为例,分析了影响高职医学生校外实习教学质量的因素,并基于 HACCP 理念确定关键控制点,找出合理的纠偏措施,对关键控制点进行有效控制,最终提出构建医学专业校外实习教学质量保障体系的流程和方法,确保有效提升教学质量。

HACCP、高职、医学、校外实习、保障体系

^A2020 年广安市普教科研课题^B(2020-57)^D1

2021-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

241-242

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2694-6114

2021,(6)

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