“一带一路”背景下福建高校音乐专业国际化办学现状及对策

摘要：

“一带一路”背景下，我国音乐学专业院校国际化办学数量持续上涨，取得了明显成就，但由于办学结构单一、沿线国家人才缺乏交流，国际化水平也有待提高。基于此，本文对福建高校音乐专业国际化办学现状进行分析，并提出了科学方法加以解决。

关键词：一带一路、福建高校、音乐专业、国际化、办学

资助基金：^A福建省教育厅科技项目^B（JAS170039）^D1

在线出版日期：2021-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：79-80+89