10.12231/j.issn.1000-8772.2021.04.241
基于应用型人才培养的统计学专业教学改革与实践
随着各个学科的深度融合,科学技术水平的飞速发展,对于应用型统计学专业人才的培养提出了更高的要求,对于应用型人才培养的统计学专业教学改革是很有必要的。本文从目前统计学专业教学的现状出发,分析培养高质量统计学专业人才的有效措施。
应用型、人才培养、统计学、专业教学、改革与实践
2021-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.12231/j.issn.1000-8772.2021.04.241
应用型、人才培养、统计学、专业教学、改革与实践
2021-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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