10.12228/j.issn.1005-5312.2021.12.109
高校音乐素质教育的现状及应对策略
音乐素质教育是音乐文化传承与发展的重要途径之一,高等院校则是通过音乐素质教育培育音乐文化的一块沃土。随着教育改革的不断深化,教育体系的不断完善,引发教育工作者对现代高校音乐素质教育现状的思考。高校应当与教育改革目标、社会发展需求相结合根据学校自身的发展特色和优势,提高音乐素质教育。本文针对音乐素质教育的现状及策略进行深入分析。
音乐素质教育、现状、策略、思考
J60-4(音乐理论)
2021-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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225-226