高校将第二课堂融入立德树人任务的路径探究

摘要：

第二课堂是“三全育人”工作体系重要组成部分，是高校实现立德树人任务的重要方式，它不仅是第一课堂的有机补充，也是理论教育归于实践的有效途径。本文将站在高校辅导员的角度分析开展第二课堂的重要意义，探索将第二课堂融入高校立德树人的路径，进而提高自身教学能力和外在影响力，凝聚起统筹协作的育人合力，进一步激发学生内在学习动力，培育德智体美劳全面发展的新时代社会主义建设者。

关键词：第二课堂、立德树人、高校辅导员、路径

分类号：G641 (高等教育)

在线出版日期：2021-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：242-243