大学物理线上线下混合教学模式探讨

摘要：

2012 年国家推行慕课建设以来，经历了从慕课到 spoc 的课程建设理念的转变，授课方式也从大规模开放式线上授课，到面向固定受众，小规模特色化教学的转变，这也标志着授课方式的不断进步，本文就线上线下混合模式的意义和特点进行探讨，并提出存在的问题和解决措施。

关键词：大学物理、线上线下混合

资助基金：^A黑龙江工程学院教育教学改革项目^B（JG202028）黑龙江工程学院教育教学改革研究”基于智慧树在线教育平台的物理教学模式的研究与实践”（JG201917）^D1

在线出版日期：2021-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：262