期刊专题

10.12217/j.1009-5071.2021.12.065

医学生职业认同感培育路径探析

引用
强烈的职业认同,是各行各业的从业者都必不可少的一项素养.当前医患关系紧张,医生的职业环境不容乐观.因此改变医学生的价值观,及帮助其建立积极的应对心态,形成更好的职业认同感便成为必不可少的教育内容之一.医学生的职业认同主要来自于医学生对自己将来要从事的职业以及所要扮演的医生这一角色的认识,以及对该职业未来发展潜力的评价.医生职业与其他职业不同,需要更强的社会责任意识,医学职业与其他职业的差别,决定了医学生职业认同感的重要性.对医学生职业认同感的培养方案的研究,将有助于我国未来医学人才的培养,对医学领域的巩固,以及促进"健康中国"的早日实现.本文将对医学生的职业认同感的特点和影响职业认同感的因素进行分析,并给出培养他们职业认同感的方案.

医学生、职业认同感、培养方案

2021-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

2021,(12)

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