校企协同育人模式下的 JSP 课程教学改革探索

摘要：

通过分析湖北商贸学院计算机专业 JSP 课程学习现状，提出了以实战项目为引导的协同育人培养模式。以 JSP 程序设计课程为试点，在平时实验教学环节，校内教师和企业工程师共同设计模拟项目教学内容；在课程设计实训环节，校内教师和企业工程师一起走进课堂，通过实际项目，协同育人；改革考核方式引入企业项目评审制度，建立多元化考核措施，培养学生的创新能力和实践动手能力，实现学生就业与企业需求的无缝对接。

关键词：校企、协同育人、JSP、教学改革

资助基金：^A教育部产学合作协同育人项目^B（201802153098）^D1

在线出版日期：2021-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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