期刊专题

10.12231/j.issn.1000-8772.2021.02.228

新时期高校因材施教理念在教育教学中的实施及意义

引用
在中国经济社会处于转型的背景下,传统教育模式并未及时适应好新时代的发展,所以在目前情况下,有必要继续深化对课堂教学方法和手段的变革,促进课堂教学质量向更高效的转变。因材施教被视为一种社会主义教育理念和基本原则,而广为人们所熟知。通过发展适合每个学生个人需要的教育模式,也就是因材施教,每个学生都能最大限度的实现自身的自由发展,让我们的课堂教育能够回归到生活,也回归到本真。

因材施教、各尽其才、实施策略

2021-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

228-229

暂无封面信息
查看本期封面目录

中外企业家

1000-8772

2021,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn