校企协同育人背景下"混编型"师资队伍建设的研究与思考

摘要：

为良好适应高等教育的不断发展和社会需求的不断变化,地方高校在向应用技术大学转变过程中,顺应时代发展走校企协同育人的办学路径,共建师资队伍已是必然趋势.本文来自于南宁学院"广西民办重点专业建设项目通信工程",通过研究思考校企协同育人背景下"混编型"师资队伍的建设,对校企合作办学的师资建设问题进行梳理,为有效提升校企混合师资队伍素质水平提供参考依据.

关键词：校企协同育人、"混编型"师资队伍、师资建设

资助基金：^A该文为南宁学院广西民办重点专业建设项目^B^D1

在线出版日期：2021-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：126-127