期刊专题

10.12228/j.issn.1005-5312.2021.06.116

以情传文、以乐拓乐:“红色歌曲”在高中音乐教学中的实践应用

引用
“红色歌曲”是讲述我国革命、再现中国红色历史的鲜活素材,是补充现有高中音乐教学资源,深化文化育人体系的重要尝试。在全面创新高中音乐教学体系进程中,通过选择思想深厚、音乐旋律高亢的红色歌曲,穿插讲述红色文化和专业音乐知识、演唱技巧,使学生在轻松、愉悦的音乐学习氛围中,引发情感共鸣、拓展音乐空间,实现音乐教学“容量”与“质量”的全面提升。本文以高中音乐教学为研究对象,探究“红色歌曲”在高中音乐教学实践中的应用原则、价值及路径。

以情传文、以乐拓乐、红色歌曲、高中音乐教学、实践应用

G627.3(初等教育)

2021-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

233-234

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