期刊专题

10.12228/j.issn.1005-5312.2021.06.103

浅谈声乐教学中作品情感的把握

引用
在众多的音乐艺术形式中,声乐最显著的特点就是将声与乐的艺术融合,其中情感的表达更将声乐本身的艺术魅力展示出来。因此,有人将情感作为声乐的灵魂,换而言之,就是说在声乐表演中,正确把握作品情感,才能真正实现声乐艺术的深刻内涵。就演唱者本身来说,要深入把握作品的情感内涵,结合自身对作品的理解,通过较高的艺术手段,将声乐作品情感充沛地表达出来,进而感染听众情绪,激发听众共鸣。只有这样,才能真正将声乐艺术本身魅力彰显出来。笔者从声乐教学视角出发,从演唱者和作品创作者的双重角度入手,结合创作背景、旋律、作品内容,浅谈如何在声乐教学中把握作品情感。

声乐教学、作品情感、把握

G613(学前教育、幼儿教育)

2021-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

207-208

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