期刊专题

10.12217/j.1009-5071.2021.05.043

"互联网+教育"背景下小学德育工作的新思考

引用
在互联网背景下,互联网+教育的新模式应运而生,并受到了教育部门和国家的重视与关注.在此基础上,互联网+教育的模式迎来了发展的黄金阶段,其涉及的范围和应用的规模不断扩大,逐渐成为了小学教育过程中不可或缺的环节之一.对于小学教育而言,教育过程中的德育教育是极为重要的,它不仅是培养小学生综合素质的决定性环节,更是直接关乎学生健康成长的先决条件.基于此种情况,将互联网+教育的模式应用到小学德育工作中成为了亟待解决的问题,成为了实现现代化教育过程中的重中之重.故此,本篇文章通过简单探互联网+教育模式应用到小学德育工作的必要性,对其现阶段存在的问题以及相关问题的解决方案展开以下探讨,旨在更好地思考和探索小学德育工作.

互联网、教育、小学阶段、德育工作、思考

2021-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

2021,(5)

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