“用大脑舞蹈、用身体思考”——黄嘉敏创意舞蹈课程之启迪与思考

摘要：

随着我国对美育工作的越来越重视，舞蹈教育也需要随着新时代发展而推陈出新、向着综合素质教育迈进，因此，创意舞蹈课程应运而生。本文就舞蹈大师黄嘉敏老师的创意舞蹈课程进行思考，介绍了创意舞蹈的起源，探究了何为创意舞蹈，通过实践与理论相结合的方式深刻体会并阐述了创意舞蹈课程的现实意义，由此以期为舞蹈教学提供又一创新教学方式、推动舞蹈教育更好地发展。

关键词：创意舞蹈、舞蹈教育、课程启迪与思考

分类号：G613 (学前教育、幼儿教育)

资助基金：^A国家级上海师范大学"1+2+4"教学科研协同创新项目^B202010270106。^D1

在线出版日期：2021-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：198-199