初中生物教学中合作学习模式的应用简析

摘要：

在初中阶段,教师通过运用合作学习模式,加强了生物教学效率,利于提高学生学习能力.因此,在开展初中生物教学实践研究过程,教师要提高对于合作学习方法的应用能力,从而进一步为学生日后发展奠定基础.

关键词：初中生物、合作学习、研究

在线出版日期：2021-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：194-195