期刊专题

10.12217/j.1009-5071.2021.01.084

初中道德与法治教学中强化宪法教育的价值探析

引用
我国在领导人民进行国家治理的过程当中,采取的首要方针策略就是依法治国,为了更好地保证社会主义法治国家的建设就需要在其中进行宪法的完善.而初中开展道德与法治课堂时,从中进行宪法教育能够更好地引导学生树立正确的法制观念,并且建设起全面的法治意识,进而促进其成为遵纪守法的良好公民.由此可见,在初中道德与法治教学当中强化宪法教育意义非凡.本篇文章就在这样的背景之下,深入探讨了宪法教育的价值并结合教育的具体原则、课堂的教学策略进行建议的完善.

初中课程、道德与法制教学、宪法教育

2021-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

169-170

暂无封面信息
查看本期封面目录

神州

1009-5071

2021,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn