期刊专题

10.12217/j.1009-5071.2021.01.047

核心素养视角下初中语文写作教学的探析

引用
写作是语文教学的重要组成部分,提升学生的写作能力,是当前核心素养导向下的刻不容缓的首要任务.语文核心素养所关注的四个方面,语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解,相互渗透、互动融合.巧用文本、借助经典、把握指导、注重品味、培养创新等,培养具有综合素养的学生,提高他们的写作能力.

语文核心素养、作文教学、能力提升

2021-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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神州

1009-5071

2021,(1)

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