高三语文复习阶段学生存在的问题

摘要：

语文学习短期内绝不会立竿见影，面对临近高考的巨大压力，部分学生会出现焦虑的情绪，进而对自身的知识学习产生不利影响。语文教师在高三阶段，不仅仅要做学生学习的引导者，还要做学生情绪的安抚者，在帮助学生进行知识积累的同时，帮助学生合理调整自身的情绪，提升学生的学习信心。

关键词：高三语文、复习阶段、存在问题、教学指导

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50