“互联网+”下微课在高中生物教学中的应用

摘要：

新课程改革和素质教育不断深化的形势对我国教育领域提出了更高的要求，人们越来越注重教育事业的发展。传统的教学模式已经不能满足当下时代发展的要求，这就需要教师不断创新教学模式，提高课堂教学的实效性。微课是互联网时代的新鲜事物，将其应用到高中生物教学中能够充分调动学生的积极性，使课堂教学更加高效。基于此，本文就“互联网+”下微课在高中生物教学中的应用意义和策略展开探讨。

关键词：互联网 +、微课、高中生物

分类号：G633.91;G434(中等教育)

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50