运用类比分析法优化小学数学教学质量
为了不断提高数学教学水平,作为小学数学教师,要有效地应用类比分析法,帮助学生探究数学知识点,培养学生的良好数学思维能力。本文结合教学实际,深入总结了类比分析法在数学课堂的实践应用对策。
小学数学、类比分析法、应用
G623.5(初等教育)
2022-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
49-50
小学数学、类比分析法、应用
G623.5(初等教育)
2022-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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