化难为易，寓学于乐——论插图在低年级语文部编本教学中的活用

摘要：

插图是语文教学的重要工具，特别是在低年级语文教学中，针对低年级学生特殊的身心发展阶段和更加直观的思维方式，灵活运用插图更是很有必要的。老师在实际的教学过程中应该从学生的学习兴趣入手，真正做到寓教于乐，有效地利用好教科书上的插图工具，提升学生语文学习水平。本文以部编本教材为例，明确插图应用的意义，分析了教学实例中具体的运用对策。

关键词：插图、语文、低年级、活动、兴趣、教学质量

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4