融乡土资源,育海洋经济意识——以“明清海外贸易的发展”教学为例
如今,各大国均致力于建设海洋强国,但现阶段中学生海洋经济意识仍较缺乏,中学教育对于海洋经济意识的培养也较为薄弱。乡土资源贴近学生生活,易引起学习兴趣,在海洋经济意识教学过程中融入乡土资源,既是课程标准的要求,也有利于加深学生对地方文化的了解,同时深化海洋经济意识。
乡土资源、海洋经济、海外贸易、教育教学
K29;G633.55(地方史志)
2022-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
33-34
乡土资源、海洋经济、海外贸易、教育教学
K29;G633.55(地方史志)
2022-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
33-34
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn