立足于游戏化教学理念探究幼儿园大班美术活动开展策略

摘要：

幼儿阶段的孩子天性活泼好动，对未知的世界充满了好奇心，游戏作为一种手段，能够很好地吸引孩子的注意力，满足孩子天生的好奇心，幼儿园教育应当立足于游戏化教学理念，在教育教学活动中适当引入游戏互动。本文将从丰富游戏经验、丰富游戏材料和强化游戏指导三个方面论述游戏化教学理念在幼儿园大班美术活动的应用。

关键词：游戏化、教学理念、幼儿园大班、美术活动

分类号：G613.6(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4