创新线上教学模式，提高疫情下困难儿童学习水平

摘要：

2020年受疫情影响，线上教学成为居家学习的必要途径。为给疫情防控下困难儿童提供更加合理高效的线上教学环境，提高疫情下困难儿童的学习水平，需要创新线上教学模式，构建适应困难儿童的线上教学模式，做到“停课不停学”。

关键词：疫情、线上教学、模式创新、小学数学

分类号：G434;O1-4(电化教育)

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43